sábado, 28 de noviembre de 2020

Concurso de Ciencias y Medio Ambiente del Instituto de Binéfar

 


 

 

 

 

 ACCEDE AQUÍ A LOS PREMIADOS EN EDICIONES ANTERIORES

 
                                                                Premiados 2022
                 
                                           Premiados 2021

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   Premiados 2014   

 Premiados 2013 

 



jueves, 17 de septiembre de 2020

Un vistazo al blog ganador del VII Concurso de Cristalización en la Escuela de nuestros chavales de 1º de Bachillerato del curso pasado

 Aquí os dejo un enlace del blog que resultó premiado en el VII Concurso de Cristalización en la

Escuela elaborado por nuestros alumnos de 1º de Bachillerato durante el confinamiento. Hay que disfrutarlo sin prisa, sorbo a sorbo.

https://cristalerosbnf.blogspot.com/

Reseña de la organización: AQUÍ

lunes, 14 de septiembre de 2020

1º de Bachillerato BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. Actividades a distancia 20-21

Si has abierto esta entrada es que estamos en el escenario 2 o 3 de la epidemia de coronavirus y total o parcialmente vas a seguir las clases de forma telemática. Aquí encontrarás toda la información necesaria para seguir las clases. Entradas de la 1º evaluación (bloque de geología: AQUÍ)

   Clase a distancia del viernes 29 de enero de 2021 (grupo 2)

Repasito de la célula eucariota. Echadle un vistazo a este vídeo (tiene un nivel de 2º de Bachillerato así que podéis saltaros algún detalle) 

  Clase a distancia del jueves 28 de enero de 2021 (grupo 1)

Preparad vuestros orgánulos y estructuras celulares para exponerlas en viernes.

 Clase a distancia del miércoles 27 de enero de 2021 (grupo 2)

Como el tema de la célula lo habéis visto todos los cursos, la clase de mañana la vais a dar vosotros. Cada uno de vosotros saldréis a exponer una estructura celular al resto del grupo (Siguiendo el esquema de "composición, estructura, función") No es necesario que preparéis ningún "pogüer poin" ni nada por el estilo. Basta con que salgáis a explicar lo vuestro 5 minutos a la pizarra)

El orgánulo que tenéis que preparar cada uno lo tenéis en esta lista:

-Samanta Jaramillo: Membrana Plasmática

-Din Mack: Pared celular y matriz extracelular

-Denisa Matíes: Citoesqueleto y centrosomas

-Andrea Mingote: Ribosomas y Retículo Endoplasmático Rugoso

-Aroa Pirla: Retículo Endoplasmático Liso y Aparato de Golgi

-Alex Prieto: Lisosomas y mitocondrias

-Natalia Puy: Cloroplastos y vacuolas

-Javier Rivera: Núcleo: membrana nuclear y cromatina

-Ricardo Roca: Núcleo: Jugo nuclear y nucleolo

-Román Vicente: Envueltas de la célula procariota

-Luisa Monteagudo: El interior de la célula procariota

 

 Clase a distancia del martes 26 de enero de 2021 (grupo 1)

 La clase de hoy dedicadla a terminar el informe de las pseudoprácticas de bioquímica. (Me lo entregaréis por escrito mañana cuando vengáis a clase)

Si lo habéis terminado, comenzad a redactar el de las células del puerro (más adelante, me entregaréis otro informe con las prácticas de las células que veamos en el laboratorio)

 Clase a distancia del viernes 22 de enero de 2021 (grupo 1)

 La clase de hoy dedicadla a redactar el informe de las pseudoprácticas de bioquímica que hemos podido hacer en el laboratorio (propiedades del agua, presencia de sales minerales en conchas y huevos, fenómenos osmóticos en zanahoria y patata, presencia de almidón en algunos alimentos, rotura de enlaces del azúcar con ácido sulfúrico y desnaturalización de la clara de huevo (ésta la haremos el próximo día) El trabajo debe tener estas características:

    -Un pequeño informe de cada experiencia.

    -En cada resumen debe constar el material que se utilizó, el procedimiento que se siguió y los resultados con las conclusiones que se pueden extraer.

    Comprendo que no habéis podido hacer casi nada y no pido un informe riguroso con los puntos de otros años... sólo un resumen de cada experiencia. Me lo entregaréis la próxima semana.

  Clase a distancia del jueves 21 de enero de 2021 (grupo 2)

 La clase de hoy dedicadla a redactar el informe de las pseudoprácticas de bioquímica que hemos podido hacer en el laboratorio (propiedades del agua, presencia de sales minerales en conchas y huevos, fenómenos osmóticos en zanahoria y patata, presencia de almidón en algunos alimentos, rotura de enlaces del azúcar con ácido sulfúrico y desnaturalización de la clara de huevo (ésta la haremos el próximo día) El trabajo debe tener estas características:

    -Un pequeño informe de cada experiencia.

    -En cada resumen debe constar el material que se utilizó, el procedimiento que se siguió y los resultados con las conclusiones que se pueden extraer.

    Comprendo que no habéis podido hacer casi nada y no pido un informe riguroso con los puntos de otros años... sólo un resumen de cada experiencia. Me lo entregaréis la próxima semana.

    Clase a distancia del miércoles 20 de enero de 2021 (grupo 1)

 La clase de hoy dedicadla a:

-Repasar los glúcidos, lípidos y proteínas en los apuntes.

-Trabajar en vuestros proyectos de investigación. 

 Clase a distancia del martes 19 de enero de 2021 (grupo 2)

 Para la clase de hoy os dejo este vídeo sobre las proteínas y este otro sobre su clasificación (lo veremos todo en clase el próximo día)

 Clase a distancia del viernes 15 de enero de 2021 (grupo 2)

La clase de hoy dedicadla a:

-Repasar los glúcidos y los lípidos en los apuntes.

-Trabajar en vuestros proyectos de investigación. 

 Clase a distancia del jueves 14 de enero de 2021 (grupo 1)

 Para la clase de hoy, ruego que os conectéis a la hora de clase a este enlace  meet.google.com/vzt-vtbp-ewu  para seguir la clase a distancia. No es lo que se nos ordena pero así recuperamos un poco del tiempo perdido

(A las 11,40 empezará la clase)

Clase a distancia del miércoles 13 de enero de 2021 (grupo 2)

Para la clase de hoy, ruego que os conectéis a la hora de clase a este enlace  meet.google.com/vzt-vtbp-ewu  para seguir la clase a distancia. No es lo que se nos ordena pero así recuperamos un poco del tiempo perdido. Si alguien no puede conectarse que me lo diga. Cualquier duda me la preguntáis el próximo día.

(A las 13,30 empezará la clase)

Clase a distancia del viernes 8 de enero de 2021 (grupo 1)   

 Os dejo este vídeo sobre difusión y ósmosis para repaso

Y también este otro sobre los glúcidos (lo veremos el próximo día en clase, no os preocupéis)

Clase a distancia del jueves 7 de diciembre de 2021 (grupo 2) 

 Os dejo este vídeo sobre difusión y ósmosis (lo veremos mañana en clase, no os preocupéis) El resto de la clase dedicadlo a vuestros proyectos de investigación.

TRABAJO PARA NAVIDAD DE BIO-GEO

Tenéis algunas tareas pendientes como:

-Proyecto de investigación (es un buen momento para trabajar en él. Consultdme lo que queráis)

-Concursos de los que os he hablado (tenéis las bases en la página de Bio-Geo)

Clase a distancia del viernes 18 de diciembre de 2020 (grupo 1)  

Para la clase de hoy (como repaso) leed este archivo sobre las propiedades y funciones biológicas del agua

No olvidéis meter un huevo en vinagre, a ver qué pasa. 

  Clase a distancia del jueves 17 de diciembre de 2020 (grupo 2)

 Para la clase de hoy (como adelanto) leed este archivo sobre las propiedades y funciones biológicas del agua

 Clase a distancia del miércoles 16 de diciembre de 2020 (grupo 1)

 Echadle un vistazo a este archivo (vídeo incluido): Los niveles de organización de la materia en los seres vivos. 

Y como sobrará tiempo, pues también este otro: sobre los bioelementos.

Clase a distancia del martes 15 de diciembre de 2020 (grupo 2)

Para hoy, echarle un vistazo a este vídeo sobre los bioelementos.

El tiempo que sobre, dadle un repaso al tema de tectónica para el examen de la semana próxima. 

 

 

viernes, 4 de septiembre de 2020

BIOLOGÍA 2º Bachillerato. Actividades a distancia 20-21

 Si has abierto esta entrada es que estamos en el escenario 2 o 3 de la epidemia de coronavirus y total o parcialmente vas a seguir las clases de forma telemática. Aquí encontrarás toda la información necesaria para seguir las clases

Para Navidad 

Preguntas de los últimos 15 años de Bio Celular y Ácidos Nucléicos en la EvAU: AQUÍ

Clase del miércoles 2 de diciembre (en el aula)

-Presentación sobre las membranas de secreción (páginas 126 y 127): pared celular vegetal y matriz extracelular (NO pared celular de los hongos)

-Laboratorio: extracción de ADN

Actos interesantes para el jueves 26 de noviembre

-Entrega de premios de la pasada edición del Concurso de Cristalización en la escuela (curso 2019-2020). Tendrá lugar el próximo jueves 26 de noviembre a las 16h30

https://www.youtube.com/channel/UCcNee90Xgk4qBVmlOqA1MVA



-CSIC divulga: Nueva charla en directo. Coronavirus emergentes mortales para el ser humano: patología y protección por Luis Enjuanes.
 Retransmitida en vivo el jueves 26 a las 19:00 h a través del canal de YouTube CSIC Divulga en el siguiente enlace: https://youtu.be/n_I3izcGZFc

 

Preguntas de los temas de BIOQUÍMICA  en la EvAU de los últimos años

 http://iesbinef.educa.aragon.es/departam/webinsti/bach/bio/bioqevau.pdf

Laboratorio del 12 de noviembre (identificación de proteínas)

 https://youtu.be/xz6kQN-k2_s 

 

Sobre los "pensadores" posmodernos, el constructivismo social y la impostura intelectual 

 Los artículos falsos de Helen Pluckrose, James A. Lidnsay y Peter Boghossian

El escándalo del caso Sokal  

Entrevista a Alan Sokal 

Canal de "La gata de Schrödinger"

Canal de "Psicovlog" 

PDF con "La tabla rasa" de Steve Pinker

 Laboratorio del lunes 26 de octubre 

Reducción del Cu (prueba de Fehling)

https://youtu.be/xuAN9naFfrs

Clase del lunes 19 de octubre (No estaré)

Aquí os dejo el enlace con la explicación grabada que tocaba para hoy.  https://youtu.be/lF4kiwIoDkA

(Cualquier duda que se presente, me la preguntáis el martes) 

Clase a distancia del 30 de septiembre (grupo 2) 

 Tarea: leer la página 16 del libro de texto (las sales minerales). Lo comentaremos en clase.

Experiencia en casa: llena un vaso de vinagre y sumerge dentro un huevo con cáscara. Déjalo sumergido durante un día y cógelo después. Explica qué ha pasado y por qué.

 Clase a distancia del 29 de septiembre (grupo 1) 

 Ejercicio: Enumera las funciones del agua en los seres vivos. Relaciona cada una de ellas con una propiedad físico-química del agua. (Lo escribís en un papel y lo corregiremos en clase)

Clase a distancia del 28 de septiembre (grupo 2) 

 Ejercicio: Enumera las funciones del agua en los seres vivos. Relaciona cada una de ellas con una propiedad físico-química del agua. (Lo escribís en un papel y lo corregiremos en clase)

Clase a distancia del 24 de septiembre (grupo 2) 

  Ejercicio: Cita una función de los siguientes bioelementos: Na, Cl, K, Ca, Mg, Fe, Cu, Co, Li, I y F (lo escribís en un papel y lo corregiremos en clase) (Algo tenéis en la página 11 del libro)

Clase a distancia del 23 de septiembre (grupo 1)

Os dejo estas faenas:

        1- leer qué son las "Fuerzas de Van der Waals" (página 9 del libro de texto)

        2-Cita una función de los siguientes bioelementos: Na, Cl, K, Ca, Mg, Fe, Cu, Co, Li, I y F (lo escribís en un papel y lo corregiremos en clase) (Algo tenéis en la página 11 del libro) 

  Tarea en casa del 21 y 22 de septiembre 

 Echarle un vistazo al examen de selectividad de este año. Mirad todas las preguntas y me comentáis vuestra impresión la siguiente clase presencial.

jueves, 3 de septiembre de 2020

GEOLOGÍA 2º Bachillerato. Actividades a distancia 20-21

  Si has abierto esta entrada es que estamos en el escenario 2 o 3 de la epidemia de coronavirus y total o  parcialmente vas a seguir las clases de forma telemática. Aquí encontrarás toda la información necesaria para seguir las clases.

Vídeo sobre el origen del Universo (para ver durante el puente)

 https://www.youtube.com/watch?v=7wKZGVz8u1E

 Clase a distancia del 30 de septiembre (grupo 2)

 https://www.youtube.com/watch?v=7wKZGVz8u1E

(origen del universo)

 

 Para hoy os dejo este enlace con algunas simulaciones del Sistema Solar. Echarle un vistazo y "jugad" un rato: https://aulaenred.ibercaja.es/contenidos-didacticos/sistema-solar/sistema-solar-6191/

 Clase a distancia del 28 de septiembre (grupo 2)

Inmediatamente hablaremos en casa de asteriodes y cometas. De momento, para hoy, os dejo este artículo para que lo leáis. Leedlo y lo comentaremos en clase.

Clase a distancia del 25 de septiembre (grupo1)

Os dejo unos minidocumentales para que los veáis y disfrutéis:

    -Viaje a Marte del "Oportunity"

    -Imágenes de Marte

   -Júpiter y sus lunas

   -Los inicios de la carrera espacial

Clase a distancia del 23 de septiembre 

 Tarea de hoy: ver este magnífico documental sobre el Sol https://www.youtube.com/watch?v=dWIjQgwM6v0

Clase a distancia del 21 de septiembre 

La tarea para la clase a distancia de hoy es responder a la Evaluación inicial. (No cuenta para nota, no tiene sentido que copiéis las preguntas de ningún lado. Simplemente me sirve para ver lo que habéis dado y lo que no)

Me las traéis respondidas a mano en papel la próxima clase presencial.

 

miércoles, 2 de septiembre de 2020

BIOLOGÍA y GEOLOGÍA 1º Bachillerato. Actividades a distancia 20-21

 

  Si has abierto esta entrada es que estamos en el escenario 2 o 3 de la epidemia de coronavirus y total o  parcialmente vas a seguir las clases de forma telemática. Aquí encontrarás toda la información necesaria para seguir las clases.

 Clases a distancia de la 2ª evaluación (Bloque de Biología: AQUÍ)

Clase a distancia del viernes 11 de diciembre (grupo 2)

Terminad de leer este texto: el motor de las placas litosféricas

El tiempo que sobre, echadle un vistazo a este archivo (vídeo incluido) para ir abriendo boca con la BIOLOGÍA: Los niveles de organización de la materia en los seres vivos.

 Clase a distancia del jueves 10 de diciembre (grupo 1)

 Vídeo Tectónica de Placas: parte 4       parte 5   

 Comenzad también a leer este texto: el motor de las placas litosféricas

Clase a distancia del miércoles 9 de diciembre (grupo 2)

 Vídeo Tectónica de Placas: parte 4       parte 5   

 Comenzad también a leer este texto: el motor de las placas litosféricas

Clase a distancia del viernes 4 de diciembre (grupo 1)

  Para hoy os encargo que penséis en el trabajo de investigación y que hagáis una primera planificación. Al final de la clase me mandáis un correo con 2 puntos:

    -Idea sobre la que queréis investigar o concepto que queráis ilustrar con un montaje.

    -Material básico que necesitaréis.

 Clase a distancia del jueves 3 de diciembre (grupo 2)

Ayer no recordaba que a última hora os podéis ir a casa si falta el profesor. Así que, la tarea de hoy es ver estas presentaciones que tenía pensadas para la clase de ayer. PLIEGUES        FALLAS       (Es el comienzo del último tema de geología. Los apuntes ya están listos en la web)

 Clase a distancia del miércoles 2 de diciembre (grupo 1)

 Vídeo Tectónica de Placas: parte 1       parte 2        parte 3

Clase a distancia del martes 1 de diciembre (grupo 2)

Vídeo Tectónica de Placas: parte 1       parte 2        parte 3

                                                                      

  Clase a distancia del viernes 27 de noviembre (grupo 2)

 Para hoy os encargo que penséis en el trabajo de investigación y que hagáis una primera planificación. Al final de la clase me mandáis un correo con 2 puntos:

    -Idea sobre la que queréis investigar o concepto que queráis ilustrar con un montaje.

    -Material básico que necesitaréis.


 Clase a distancia del jueves 26 de noviembre (grupo 1)

(Esto tenía que haberlo puesto ayer pero olvidé darle a "guardar", lo siento)

Para hoy os dejo un documental sobre el ciclo litológico (dura 30 minutos en total)

1ª Parte

2ª Parte

 Clase a distancia del miércoles 25 de noviembre (grupo 2)

 Para hoy os dejo un documental sobre el ciclo litológico (dura 30 minutos en total)

1ª Parte

2ª Parte

 Clase a distancia del martes 24 de noviembre (grupo 1)

Para hoy tenéis como faena repasar el examen de mañana.  Si se os presenta alguna duda me mandáis un correo.

 Clase a distancia del viernes 20 de noviembre (grupo 1)  

 Unas presentaciones sobre el vulcanismo (os las pongo como tarea de  casa porque no van a entrar para examen)

1ª Parte 

2ª Parte 

  Clase a distancia del jueves 19 de noviembre (grupo 2)  

 Unas presentaciones sobre el vulcanismo (os las pongo como tarea de  casa porque no van a entrar para examen)

1ª Parte 

2ª Parte 

  Clase a distancia del miércoles 18 de noviembre (grupo 1)   

Tarea para hoy: contemplad estos vídeos sobre el carbón y el petróleo (complemento al tema de las rocas sedimentarias que vimos en clase)

-Presentación sobre el origen del carbón

-Documental sobre la minería del carbón

-Documental sobre la formación y extracción de petróleo 

 Clase a distancia del martes 17 de noviembre (grupo 2)   

Tarea para hoy: contemplad estos vídeos sobre el carbón y el petróleo (complemento al tema de las rocas sedimentarias que veremos en clase)

-Presentación sobre el origen del carbón

-Documental sobre la minería del carbón

-Documental sobre la formación y extracción de petróleo 

 

  Clase a distancia del viernes 13 de noviembre (grupo 2)  

 Responded a estas cuestiones (las corregiremos en clase)

1- ¿qué diferencia hay entre materia cristalima y materia amorfa (pon ejemplos de ambas)

2- ¿De qué manera se puede obtener materia cristalina?

Contemplad también este pequeño documental sobre los cristales gigantes de Naica

IMPORTANTE: Los dos equipos del vuelo del Dron por la Antártida, terminad por favor vuestra parte de memoria y me la enviáis el sábado para que pueda adjuntar mi parte. 

 

  Clase a distancia del jueves 12 de noviembre (grupo 1)

 Un par de vídeos:

-Fabricación de diamantes artificiales AQUÍ  

-Los minerales y rocas como recurso: petróleo, acero, áridos y vidrio AQUÍ  

 

Clase a distancia del miércoles 11 de noviembre (grupo 2)

 Un par de vídeos:

-Fabricación de diamantes artificiales AQUÍ  

-Los minerales y rocas como recurso: petróleo, acero, áridos y vidrio AQUÍ 

 Clase a distancia del viernes 6 de noviembre (grupo 1)  

 Responded a estas cuestiones (las corregiremos en clase)

1- ¿qué diferencia hay entre materia cristalima y materia amorfa (pon ejemplos de ambas)

2- ¿De qué manera se puede obtener materia cristalina?

Contemplad también este pequeño documental sobre los cristales gigantes de Naica

 

Clase a distancia del jueves 5 de noviembre (grupo 2) 

Para hoy, echadle un vistazo a esta presentación donde os recuerdo la definición de mineral y las clases minerales con ejemplos. (Sirva de introducción para el tema que daremos inmediatamente en clase)

 Clase a distancia del miércoles 4 de noviembre (grupo 1) 

Para hoy, echadle un vistazo a esta presentación donde os recuerdo la definición de mineral y las clases minerales con ejemplos. (Sirva de introducción para el tema que daremos inmediatamente en clase)

Clase a distancia del martes 3 de noviembre (grupo 2)

 Para hoy ordenad en el tiempo los sucesos geológicos que han ocurrido en este perfil (lo corregiremos en clase) ¡OJO!. Las capas B y E no son sedimentarias. Son diques magmáticos.

 

Leed también este documento donde salen otros métodos de datación absoluta que no son la desintegración radioisotópica (tranquilos, que no entrarán para examen) 


 Clase a distancia del viernes 30 de octubre (grupo 2)

 Para hoy, repaso de la datación absoluta con este vídeo sobre el Carbono 14

https://www.youtube.com/watch?v=3UalA776mqI

 y también, ordenad en el tiempo los sucesos geológicos que han ocurrido en este perfil (lo corregiremos en clase) ¡OJO!. La capa D no es sedimentaria. Es un dique magmático... es roca volcánica procedente de un magma que se abrió paso hacia la superficie y luego solidificó.


 

Clase a distancia del jueves 29 de octubre (grupo 1)

 Para hoy, leed el punto 1 del tema 3 (la edad de la Tierra) y también, ordenad en el tiempo los sucesos geológicos que han ocurrido en este perfil (lo corregiremos en clase):

Clase a distancia del martes 27 de octubre (grupo 1)

Tarea de hoy: unas preguntas (que corregiremos en clase) sobre el documental de la vida en el universo.

1-  Explica qué es la ecuación de Drake indicando lo que significa cada uno de sus términos.

2-Expresa tu opinión acerca de la vida en el universo. ¿Estamos solos sí o no? 

 

Clase a distancia del viernes 23 de octubre (grupo 1)

 La clase de hoy, continuad con el documental sobre la posibilidad de vida en otros lugares del universo.

  Clase a distancia del martes 22 de octubre (grupo 2)

Tarea de hoy: unas preguntas (que corregiremos en clase) sobre el documental de la vida en el universo.

1-  Explica qué es la ecuación de Drake indicando lo que significa cada uno de sus términos.

2-Expresa tu opinión acerca de la vida en el universo. ¿Estamos solos sí o no?  

 

Clase a distancia del miércoles 21 de octubre (grupo 1)

La clase de hoy, marcad en los apuntes los puntos importantes del tema de la Tierra. Si lo habéis terminado, podéis comenzar a ver este documental sobre la Ecuación de Drake y la posibilidad de que existan otras civilizaciones tecnológicas en el Universo.

 Clase a distancia del martes 20 de octubre (grupo 2)

 La clase de hoy, continuad con el documental sobre la posibilidad de vida en otros lugares del universo.

 Clase a distancia del 16 de octubre (grupo 2)

La clase de hoy, terminad los ejercicios de astronomía. Me los entregaréis la próxima clase presencial. Si los habéis terminado, podéis comenzar a ver este documental sobre la Ecuación de Drake y la posibilidad de que existan otras civilizaciones tecnológicas en el Universo.

 

Clase a distancia del 15 de octubre (grupo 1)

 Responded al resto de ejercicios de astronomía de esta lista (son los ejercicios 3, 4, 5, 6 y 7. Son muy cortitos) Si tenéis alguna duda sobre alguno, me lo decís la próxima clase presencial. Si no, me los entregáis junto con todos los del tema por escrito.

 

Clase a distancia del 14 de octubre (grupo 2)

 Responded al resto de ejercicios de astronomía de esta lista (son los ejercicios 3, 4, 5, 6 y 7. Son muy cortitos) Si tenéis alguna duda sobre alguno, me lo decís la próxima clase presencial. Si no, me los entregáis junto con todos los del tema por escrito.

 Tareas para el puente del Pilar (Los dos grupos)

-Los que estéis metidos en el proyecto del vuelo del dron en la Antártida, desarrollad un poco el itinerario que os propuse (repartíos las paradas, por ejemplo) y me enviáis el trazado terminado el miércoles.

-El resto (y los de la Antártida, también, si quieren), echadle un vistazo a esta web. Trata sobre el impacto ambiental del uso de papel de aluminio y las posibles alternativas: http://iesbinef.educa.aragon.es/departam/webinsti/webalu/index.html

 Clase a distancia del 9 de octubre (grupo 1) 

 Responde a estas dos cuestiones (me las entregaréis por escrito junto al resto de ejercicios de astronomía) del vídeo que vísteis ayer en clase.

    1- Explica brevemente cómo se originó el planeta Tierra en el sistema solar primitivo.

    2- Explica cómo se originó la Luna.

 (La URL del documental es ésta) https://www.youtube.com/watch?v=_Loq6OnPWWU

 

 Clase a distancia del 8 de octubre (grupo 2) Contempla los primeros 30 minutos de este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=_Loq6OnPWWU

y responde a estas dos cuestiones (me las entregaréis por escrito junto al resto de ejercicios de astronomía):

    1- Explica brevemente cómo se originó el planeta Tierra en el sistema solar primitivo.

    2- Explica cómo se originó la Luna.

  Clase a distancia del 7 de octubre (grupo 1) Lee este texto y responde a las preguntas que aparecen en él. (No es necesario que lo imprimáis. Me los entregaréis por escrito al final del tema de astronomía)

 Echadle también un vistazo a este vídeo sobre los tamaños y masas de unos cuantos agujeros negros:  https://www.youtube.com/watch?v=QgNDao7m41M

 Y si querésis, mirad este otro muy chulo sobre galaxias lejanas fotografiadas por el telescopio orbital Hubble:  https://www.youtube.com/watch?v=NwdUJ0ZofWw

 Clase a distancia del 6 de octubre (grupo 2) Lee este texto y responde a las preguntas que aparecen en él. (No es necesario que lo imprimáis. Me los entregaréis por escrito al final del tema de astronomía)

Echadle también un vistazo a este vídeo sobre los tamaños de distintas estrellas del universo cercano: https://www.youtube.com/watch?v=i93Z7zljQ7I

Y si querésis, mirad este otro muy chulo sobre el final de la misión Cassini de la NASA en Saturnohttps://www.youtube.com/watch?v=xrGAQCq9BMU

 Clase a distancia del 2 de octubre (grupo 2) Responde a los ejercicios 1 y 2 de esta lista (Cuendo estén todos hechos, me los entregaréis por escrito)

 

 Clase a distancia del 1 de octubre (grupo 1)

 Responde a los ejercicios 1 y 2 de esta lista (Cuendo estén todos hechos, me los entregaréis por escrito)

 Clase a distancia del 30 de septiembre (grupo 2)

Hemos hablado en clase de asteriodes y cometas. Para hoy, os dejo este artículo para que lo leáis. Leedlo y lo comentaremos en clase.

 Clase a distancia del 29 de septiembre (grupo 1)

Inmediatamente hablaremos en clase de asteriodes y cometas. De momento, para hoy, os dejo este artículo para que lo leáis. Leedlo y lo comentaremos en clase.

 

 Clase a distancia del 25 de septiembre (grupo 1)

Os dejo unos minidocumentales para que los veáis y disfrutéis:

   -Viaje a Marte (simulación)

    -Imágenes de Marte

   -Júpiter y sus lunas

   -Los inicios de la carrera espacial 

 

Clase a distancia del 23 de septiembre (grupo 1)
 Los que estéis en casa hoy, tenéis como tarea responder a esta evaluación inicial. Contestad a las preguntas a mano en un folio y me lo entregáis la próxima clase presencial. (No cuenta para nota, no tiene sentido que las copiéis de ningún lado. Sólo me sirve para ver lo que sabéis y lo que no)
 
(Las preguntas las tenéis en esta entrada un poco más abajo) 

 Clase a distancia del 22 de septiembre (grupo 2)

 Tarea de hoy: ver este magnífico documental sobre el Sol https://www.youtube.com/watch?v=dWIjQgwM6v0

 Clase a distancia del 18-septiembre (grupo 2)

Los que estéis en casa hoy, tenéis como tarea responder a esta evaluación inicial. Contestad a las preguntas a mano en un folio y me lo entregáis la próxima clase presencial. (No cuenta para nota, no tiene sentido que las copiéis de ningún lado. Sólo me sirve para ver lo que sabéis y lo que no)

 Evaluación inicial BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

11
1-   Indica cuáles son los principales métodos de estudio del interior del planeta.
2-   Explica cuáles son las principales características de la materia cristalina
3-   Define “mineral”
4-   ¿Qué tipos de rocas existen?
5-   ¿Qué son las placas tectónicas? ¿Qué tipos de placas existen?
6-   ¿Qué es una dorsal oceánica?
7-   ¿Cómo aparecen las cordilleras?
8-   ¿Qué grupos de moléculas orgánicas conoces?
9-   ¿Qué es una enzima?
10-   ¿Cuál es el origen de las células eucariotas?
11-   Explica una hipótesis sobre el origen de la vida
12-   Explica brevemente la fotosíntesis
13-   Explica brevemente la respiración aerobia
14-   Explica qué tipos de sistemas respiratorios existen en el reino animal
15-   Explica qué tipos de sistemas nerviosos existen en el reino animal
16-   Define placenta, zigoto, embrión y meiosis