jueves, 21 de noviembre de 2019

La belleza de la materia cristalina

He aquí unos cristales de sulfato de cobre a microscopio con luz polarizada. Comprobando la anisotropía propia de los cristales. (Sacando partido al microscopio petrográfico y a la cámara de documentos)

viernes, 4 de octubre de 2019

IX observación astronómica en el IES Sierra de San Quílez

Estrellas, constelaciones, planetas ( Júpiter y Saturno), galaxias (la Vía Láctea y Andrómeda), estrellas fugaces, satélites artificiales...  Todo eso y más es lo que pudo contemplar el alumnado de Geología de 2º de Bachillerato y otros invitados en la noche del pasado 24 de septiembre. Es la novena vez que acudimos a contemplar las estrellas a un lugar alejado de las luces artificiales, en este caso, entre San Esteban y Peralta de la Sal.



Nuestro agradecimiento al padre de Paula Esteban que aportó su coche y su tiempo para que pudiera acudir todo el grupo.

miércoles, 2 de octubre de 2019

La infalible pirámide de la argumentación cuñada

 He aquí la gran pirámide de la evidencia cuñada. Señoras y señores, les presento la herramienta definitiva para determinar cuál es el grado de cuñadismo y, por tanto, de ignorancia que padece un crédulo de la homeopatía, la antivacunación, el lechecrudismo y todas las pseudoterapias en general. 

Esta fantástica herramienta, que también funciona como bingo, sirve además para algo igual de importante: comprobar el grado de cuñadismo pseudocientífico que padeces tú mismo. 

martes, 1 de octubre de 2019

El mayor engaño de la historia de las ciencias sociales

Imagina que alguien escribe un estudio científico completamente falso que en realidad se compone de fragmentos de "Mein Kampf" de Hitler. Naturalmente, el texto de Hitler está maquillado... traducido a la neolengua feminista sustituyendo "judíos" por "hombres blancos hetero", "comunismo internacional" por "patriarcado", "pueblo alemán" por "mujeres" y cosas así. Imagina que este artículo falso es enviado a prestigiosas revistas donde se publican sesudos estudios de sociología, antropología o historia. Imagina que, no sólo los comités de evaluación dan por buena su publicación en la revista sino que incluso felicitan al autor. Delirante ¿verdad?

Pues esto es exactamente lo que acaba de suceder en Estados Unidos, donde los investigadores británicos Helen Pluckrose, James A. Lidnsay y Peter Boghossian, acaban de perpetrar el mayor engaño de la historia de las ciencias sociales Al colar este y otros artículos falsos en las revistas 'Social Text' 'Gender, Place & Culture', 'Fat Studies', o 'Sexuality & Culture'. El objetivo de los tres investigadores era demostrar lo corrompido y degradado que se encuentra el mundo académico de las ciencias sociales en el mundo anglosajón. ¿Cómo se ha podido llegar a este deterioro? Que cada uno saque sus conclusiones pero no nos lo tomemos a risa porque en breve nos tocará a nosotros.

Todos los detalles aquí:  
https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2018-10-05/sokal-estudios-academicos-feminismo-racismo_1625605/

Y la reseña original, aquí: https://areomagazine.com/2018/10/02/academic-grievance-studies-and-the-corruption-of-scholarship/


Un antecedente: el escándalo Sokal 
 https://naukas.com/2014/01/10/impostores-y-posmodernos-el-caso-sokal/

miércoles, 7 de agosto de 2019

Fotos típicas y tópicas de la costa de Cádiz



Zahara de los Atunes

Caños de Meca

Faro de Trafalgar



Hay días en que todo se te cruza... hasta la estratificación

Ésta se me ha colado... ésta es de hace mucho tiempo en una galaxia muy lejana.

sábado, 25 de mayo de 2019

El IES de Binéfar, premiado otra vez en el "Concurso de Cristalización en la Escuela"

Nuestros alumnos de 1º bachillerato de Ciencias han vuelto a hacerlo... De nuevo han obtenido premio en el  "Concurso de cristalización en la escuela" 2019 organizado por la Universidad de Zaragoza.






La organización les ha concedido el tercer premio de Aragón por su buen trabajo que quedó reflejado en el cuaderno de laboratorio, su póster científico, su vídeo tan "salao" y la magnífica exposición de los tres representantes. El nombre del IES Sierra de San Quílez comienza a ser algo legendario en este tipo de eventos.



En el descanso, además, se celebró el tradicional torneo "Hi Score Science" en el que nuestras alumnas Pilar Berdala y Sara Robé obtuvieron el segundo puesto.

Nuestro agradecimiento al AMPA del Instituto por su aportación a los billetes de tren de los chavales.

lunes, 13 de mayo de 2019

Descansa en paz, Carolina

La "pregunta voladora" de las clases de Carol
La mujer de Binéfar fallecida en accidente de tráfico es mi alumna de prácticas en el máster de educación. Durante los meses que pude trabajar con ella, me demostró su enorme calidad humana y profesional. Le faltaba muy poco para obtener el título de profesora de educación secundaria, un título que le suponía un esfuerzo suplementario porque estaba sacando adelante una cría de un año. Tenía toda una vida por delante... Malditos sean los dioses, el azar o el destino. 

 No olvidaremos su buen hacer, la alegría y vitalidad que irradiaba, la forma de transmitir entusiasmo por temas como la reproducción asistida o los trasplantes de órganos, las ganas de aprender y la curiosidad para que todo proyecto que saliera de su mente fuera una joya llena de calidad y calidez a partes iguales.

Nuestro más profundo pésame para todos sus familiares.

Tus compañeros y tus alumnos no te olvidaremos. Descansa en Paz, Carolina.

martes, 30 de abril de 2019

Ganadores de la XIII edición del Concurso de Ciencias y Medio Ambiente

La décimo tercera edición del concurso de Ciencias y Medio Ambiente organizado por los departamentos de Ciencias Naturales y Física y Química en colaboración con el AMPA del IES Sierra de San Quílez ya tiene ganadores.



El premio de la categoría Bachillerato ha correspondido a la fotografía de Sara Herrera de 2º de Bachillerato. El premio de la categoría ESO ha correspondido al equipo formado por Marc Malagón y Antonio Sánchez de 4º de ESO. Han resultado finalistas las obras de Pablo Pueyo, Ana Pac y Miriam Folch. Además de los premios que costea el AMPA del Instituto, todos los finalistas han recibido obsequios proporcionados por la Comarca de la Litera y los correspondientes diplomas.
Fotografía ganadora de la categoría ESO
Fotografía ganadora de la categoría Bachillerato
  
GRACIAS A TODOS POR PARTICIPAR Y ENHORABUENA A LOS PREMIADOS

domingo, 28 de abril de 2019

AUDITORÍA CIENTÍFICA (CULTURA CIENTÍFICA 1º BACH)


-Trabajo para realizar individualmente o en grupos de 2-3 personas.
-Debe ser original (se comprobará con plagium.com) y escribirse al final la bibliografía consultada.
-Temas propuestos:
INGENIERÍA GENÉTICA
EDICIÓN GENÉTICA mediante CRISPR
EL PROYECTO GENOMA HUMANO
BIOTECNOLOGÍA en MEDICINA
BIOTECNOLOGÍA en AGRICULTURA
BIOTECNOLOGÍA en MEDIO AMBIENTE
REPRODUCCIÓN ASISTIDA
LA CLONACIÓN
LAS CÉLULAS MADRE

-Estructura de la auditoría.
1-Introducción:
            a-Contexto histórico y social en el que apareció y se desarrolló la técnica.
            b-Descubrimientos científicos que posibilitaron el desarrollo de la técnica
2- Explicación de la tecnología.
            a-Principales métodos que se utilizan.
            b-Principales aplicaciones de esta tecnología.
3-Para terminar.
            a-Perspectivas futuras de esta tecnología
            b-Implicaciones bioéticas

viernes, 22 de marzo de 2019

Javier Alonso, del IES de Binéfar, ganador del concurso "Reporteros en la Red 2019"

Javier Alonso Sallán, alumno de 1º de Bachillerato de Ciencias del Instituto de Binéfar ha ganado el premio "Reporteros en la Red 2019" en la categoría "Ciencia y Tecnología" para Bachillerato. El certamen, convocado a nivel nacional por la fundación Ibercaja, es un concurso de periodismo científico en el que los participantes desarrollan un artículo de carácter divulgativo donde se desarrolla algún concepto de actualidad.

Javier, escribió un magnífico artículo sobre el futuro de la evolución humana y el impacto de la tecnología y la medicina en nuestro camino biológico.

ACTA DEL JURADO: AQUÍ

La entrega de premios tendrá lugar el 26 de abril a las 17  horas en Espacio Goya. (Museo Camón Aznar de Zaragoza)
ENHORABUENA
 

sábado, 23 de febrero de 2019

El IES Sierra de San Quílez, entre los ganadores de la Olimpiada de Geología de Aragón 2019

Juan Bielsa, del IES de Binéfar, entre los ganadores de la Olimpiada aragonesa de Geología 2019. Y además, Guillermo Lacambra, Ester Marco y Javi Galindo entre los 8 finalistas. Juan acudirá a la fase nacional y, si ganase, representaría a España en Corea en la fase internacional... ¡ENHORABUENA A TODOS! ¡Bien bueno todo!

Los cuatro finalistas del Instituto que accedieron a la fase final

Todo el equipo de Binéfar
El ganador

Durante la fase final



miércoles, 20 de febrero de 2019

Plan de trabajo del último trimestre de Geología de 2º de Bachillerato


1 -Preparación EvAU Geología alumnos interesados


2 -Proyecto Geología 2º Bachillerato tercer trimestre:

      -Diseño, elaboración y explicación de un experimento que ilustre algún concepto geológico (tectónica, relieve, sedimentación, magmatismo, fósiles, etc)

        -Formato: puede utilizarse una maqueta, un montaje, una simulación, una demostración, un vídeo, etc
 
        -También podría ser una investigación geológica de una zona cercana a Binéfar.

        -Se valorará la originalidad y rigor científico.


 3- Preparación y exposición por parejas de los temas: "Riesgos geológicos" y "Recursos geológicos"

(Si se prefiere, pueden partirse los temas y prepararse como trabajo individual)

-De los dos temas hay apuntes en el MOODLE. Pueden servir, por lo menos, para conocer los puntos a tratar.

martes, 22 de enero de 2019

UN PREMIO "FÉLIX DE AZARA" 2018 PARA EL IES DE BINÉFAR


Uno de los premios escolares del galardón "Félix de Azara" 2018 convocado por la DPH ha recaído en el alumnado de Geología de 2º de Bachillerato del curso pasado por su documental "Patrimonio geológico, cultural y ambiental de las Comarcas Orientales de Huesca". La entrega de premios tendrá lugar el próximo mes de febrero.



Los "Félix de Azara" llevan 21 años premiando iniciativas en materia medioambiental llevadas a cabo en el Alto Aragón por particulares, asociaciones culturales y centros educativos. Y es la cuarta vez que el Instituto de Binéfar recibe un galardón en éste certamen.
Puedes ver el documental AQUÍ

ENHORABUENA A TODOS ELLOS
 

Consulta AQUÍ la lista completa de premiados